ЛІТЕРАТУРА і ВІЗУАЛІЗАЦІЯ
Вивчення біографії та художнього твору письменника
Формування ключових компетенцій учнів через візуалізацію навчання
Чому візуалізація?
Аргумент 1
забезпечення інтенсифікації навчання
Аргумент 2
активізації навчальної та пізнавальної діяльності
Аргумент 3
формування і розвиток критичного і візуального мислення; зорового сприйняття
Аргумент 4
образне представлення знань і навчальних дій
Аргумент 5
передача знань та розпізнавання образів
Аргумент 6
підвищення візуальної грамотності та візуальної культури
Вивчення творчості Лесі Українки за допомогою засобів візуалізації
Чітка мета – перший крок до будь-якого досягнення.
У. Клемент Стоун (W. Clement Stone)
автор ідеї
Наталія Романич, методист РМК відділу освіти, молоді та спорту Маловисківської РДА
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website